viernes, 2 de noviembre de 2012

PRODUCCIONES VANGUARDISTAS



LOS VANGUARDISTAS

REPRESENTANTES:
El primer embajador del vanguardismo europeo es, sin duda, Vicente Huidobro. Huidobro capitanea el movimiento que recibe el nombre de creacionismo.
En este período vanguardismo sobresale el poemario de Vallejo: “Trilce”. 
          Carlos Oquendo de Amat.              (peruano)
                    Martín Adán                                   (peruano) 
                       César Vallejo                                   (peruano)
ü                     Pablo Neruda................................(chileno)
             Vicente Huidobro                           (chileno)
 Ernest Hemingway .......................(americano)
 Franz Kafka ................................( Checoslovaquia)
William Faulkner ..........................(americano)

    Kafka pretendió desaparecer sus escritos

La mayor parte de la obra de Kafka fue publicada y felizmente salvada por su amigo Max Brod, quien ignoró los deseos del autor de que los manuscritos fueran destruidos. Además, en 1916 publica su novela corta “La metamorfosis” y su último cuento es “Josefina la cantora”. El murió a los 41 años en el sanatorio Kierling, Viena, y fue enterrado en el cementerio judío de Straschmitz.
El mundo de Kafka es un mundo de angustia. Los protagonistas de sus narraciones son personas que ignoran por qué están en medio de una situación que, por desgracia, es desconocida para ellos.
Van por el mundo buscando una verdad que les es esquiva, que nunca pueden desentrañar.



 ACTIVIDADES: Luego de ver el video responde en tu cuaderno.
1. ¿Qué opinas de la obra de Kafka? ¿Tenía relación con el mundo que lo rodea? Fundamenta.




WILLIAM FAULKNER



Faulkner y la “generación perdida”
William Faulkner fue el principal representante de un grupo de escritores norteamericanos conocidos como la “generación perdida”.
Todos estos escritores mostraron su rechazo ante la sociedad de la postguerra, llena de injusticias, desigualdades y opresiones. Sus personajes son personas marginales de la sociedad: vagabundos, borrachos, negros, huelguistas, todos ellos víctimas de la fatalidad económica y social.
Aparte de utilizar las nuevas técnicas de la narrativa, los escritores de este grupo se caracterizan por un objetivismo extremado: evitan identificarse afectivamente con los personajes, para presentarlos por los datos externos de su conducta.
Además de Faulkner, también pertenecieron a la “generación perdida” John Dos Passos, Scott Fitzgerald y Ernest Hemingway.

La obra de Faulkner
Faulkner es considerado uno de los principales narradores contemporáneos. Sus aportaciones técnicas han  tenido una enorme influencia en la narrativa, no sólo en los países de habla inglesa sino en todas las literaturas.
Faulkner presenta un mundo turbulento y agresivo y retrata la decadencia de la sociedad sureña de Estados Unidos tras la guerra civil norteamericana.
Entre las muchas novelas que escribió Faulkner destacan El sonido y la furia, Mientras agonizo y ¡Absalón, Absalón!
En ellas el autor utiliza la perspectiva múltiple; es decir, intercala el punto de vista de diferentes personajes para narrar los hechos; también usa el monólogo interior, introduciéndonos en la mente de los personajes. A través de estos recursos técnicos, Faulkner intenta imprimir un objetivismo absoluto a los sucesos narrados.








ACTIVIDADES:
Luego de ver el video responde en tu cuaderno.
1. Crees que el título Una rosa para Emily tiene alguna relación con la historia o algún personaje. ¿Por qué? Fundamenta.
2. Elabora una lñinea de tiempo de los hechos más importantes.. Ilustra.



ERNEST HEMINGWAY




Muerte siempre persiguió a Hemingway

Estuvo al borde de la muerte en la Guerra Civil española, cuando estallaron bombas en la habitación de su hotel, en la II Guerra Mundial al chocar contra un taxi durante los apagones de guerra y en 1954 cuando su avión se estrelló en ÁFRICA.













ACTIVIDADES:
Luego de ver los videos,  responde en tu cuaderno.
1. ¿Qué relación muestra la obra entre la naturaleza y el hombre?
2. ¿Cuál es el mensaje que se da en esta obra sobre el destino del hombre?
3. Ilustra el tema.

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